为提升课堂教学质量和师资队伍建设水平，落实“五育并举”，构建“大思政”育人格局，深入挖掘课程建设内涵，做好课程育人教学设计、创新教育教学方式方法，进一步落实立德树人根本任务，我校于11月启动了第三届教师教学竞赛活动，得到了各学院（部）及广大教师的高度重视和积极参与，共有31个教师（团队）参加，竞赛分为初赛和决赛两个阶段，分设创新设计类、课程思政类两个赛道。
本次竞赛初赛于11月22日在综合楼208举行，评审专家通过集中观看课堂实录、教案、教学创新成果报告，按照课堂教学竞赛评分标准综合打分，各赛道分别决出排名前三的教师进入决赛。
决赛于12月5日在教学楼3-201举行，通过参赛教师集中汇报、微课教学、专家评议组集体评审的方式，从“教学理念” “教学内容” “课程思政” “教学过程”以及“教学效果”等几个主要方面对参赛教师进行综合评价。比赛过程规范有序，各参赛教师分别展示了各具特色的教学设计和教学风采。
通过激烈角逐，最终共有20个教师（团队）脱颖而出，获得竞赛奖项。其中，陈天惠和沈跃东两位老师分别荣获创新设计类竞赛、课程思政类竞赛一等奖；许孝芳等4位老师荣获二等奖；张中英等6位老师荣获三等奖；季品锋等8位老师荣获优秀奖。沈跃东、陈天惠和许孝芳三位老师将代表学校参加第四届江苏省高校教师教学创新大赛暨第四届全国高校教师教学创新大赛选拔赛。
本届教学竞赛既是对学校教师教学能力的一次检验，也为教师提供了学习观摩和展示的平台，为发挥好教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”起到积极的作用，实现赛教融合、以赛促教、强师赋能，全面提升了我校教师教学能力和水平。
（教务处）