为贯彻落实党的二十大精神，深入实施《国家语言文字事业“十四五”发展规划》，提升教师语言文字规范应用能力与核心素养。10月19日下午，在综合楼122室面向全校教师语言文字应用能力提升培训讲座。讲座由苏州大学文学院博士生导师、汉语国际教育系主任，兼任江苏省社科联理事、江苏省语言学会副会长、江苏省中华成语研究会执行会长、江苏省修辞学会副会长、苏州市语言学会会长、苏州市社科联理事王建军教授、中国书法家协会会员、苏州市文联副主席、苏州市书法家协会副主席、苏州城市学院古籍整理研究所专职研究员、苏州城市学院书法研究院院长王学雷教授主讲。
王建军以《学习语文法规，树立规范意识——语言文字法规解读》为题，围绕《中华人民共和国国家通用语言文字法》，向参培教师解读了《标点符号用法》和《出版物上数字用法》法规，帮助教师理解和遵守国家语言文字法律法规、方针政策，从而在教育教学过程中更准确地使用语言文字，提高语言文字应用的规范性和准确性。他指出，国家高度重视通用语言文字的推广和规范使用，推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康化十分重要。作为新时代教育者应更加重视语言文字的规范使用，以身作则，引导受教育者规范使用国家通用语言文字。
王学雷以《正、俗与雅：汉字的规范化与艺术化》为题，向参培教师阐述了规范汉字的含义、产生背景、内容和政策以及规范汉字书写与艺术呈现之间的关系。他以汉字和书法作品为例，分析了汉字规范化与艺术化的异同，强调规范地书写是一种态度，艺术地书写却是一种情怀。最后，他以新入职教师的身份，呼吁广大教师在教学实践中要“使用规范汉字，不使用不规范汉字”。
讲座结束后，参培教师积极与两位教授进行交流与探讨，拓宽学习视野，强化语言文字规范应用意识。王建军向参会教师赠送了5本《语言文字规范标准百问百答》。
教师是说普通话、用规范字的先行者，在教育教学工作中，使用规范字也是课堂教学最基本的要求。本次以第26届普通话推广周活动为契机，开展的语言文字规范应用能力与核心素养培训系列讲座，对提高教师的语言文字规范意识和工作能力，增强教师职业素养具有重要意义。今后，学校将继续以校语委办为载体，营造积极开放的语言文字工作环境，把说普通话、用规范字贯穿到学校教育教学各个方面，推进语言文字工作高质量建设与发展。
（教务处、校语言文字工作委员会）